MI AVENTURA Y MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

Soy Contador Público, trabaje cuando estaba estudiando mi carrera como profesora interina en un CEBTiys pero deje de hacerlo para terminar mi carrera, posteriormente trabaje en despachos y empresas, esto me ha enriquecido en experiencia laboral pues llegue a ocupar puestos de importancia dentro de la industria; deje de laborar en la industria y trabajo hasta la fecha por mi cuenta para darme el tiempo de atender a mi familia. Reinicie mi actividad como docente en el 2008, ya que siempre me había quedado con la inquietud de continuar con la docencia y más ahora que sentía que tenía más para dar ya con la experiencia laboral que tengo por lo que empecé atrabajar en el Cetis 7.
Me agrada y satisface ser docente ya que me he dado cuenta que no únicamente es exponer un tema, aplicar exámenes y poner calificaciones, sino que a través de ello se conoce a las personas sus necesidades, y de alguna manera se les puede brindar ayuda para que adquieran conocimientos que el día de mañana serán productivos y una forma de vivir y salir adelante de manera individual y como familia.
El ser docente en el Nivel Medio Superior significa mucho para mí ya que he aprendido mucho de mis compañeros y alumnos. Esto me ha ayudado a superarme como persona y profesionista. También ha sido un reto al darme cuenta que ser docente de este nivel no solo es transmitirles el conocimiento, sino también mostrarles como lo pueden aplicar a su vida diaria y motivarlos a seguir aprendiendo, percibir lo valioso que son y mostrarles hasta donde pueden llegar.
Durante este tiempo en mi actividad docente, la mayor satisfacción que he tenido es el poder orientar a mis alumnos no solo en la materia que les imparto sino también en otras materias y en el plan personal. He visto que cuando uno realmente se interesa en ellos como personas y no como un número o un alumno más hay un cambio en ellos, o al menos en la mayoría, y cambian de actitud ante sí mismos.
Mi mayor frustración es con algunos alumnos que ya sea por problemas personales o familiares son adictos y cada vez se hunden más, quisiera encontrar la forma adecuada de motivarlos para que cambien su actitud. También me incomoda que algunos alumnos sean conformistas y al ver que ya pasaron la materia en el segundo parcial, dejan de asistir a clase y de interesarse en ella, esto me hace pensar que algo me falta para motivarlos más.
Antes pensaba que para ser profesor solo era necesario estar bien preparado en la materia, ahora se que además debes saber trasmitirlo pues puedes saber mucho pero no saber comunicarlo. Además los docentes debemos percibir al alumno como un ser humano, de manera integral.

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

En general mis estudiantes que tienen la especialidad en informática utilizan el Internet para chatear, bajar música y videos, buscar información para las tareas y bajar programas para sus prácticas. Los de otras especialidades como contabilidad y electrónica sólo unos cuantos tienen correo electrónico que utilizan solo para chatear, la mayoría aún no saben los beneficios por falta de interés o por falta de medios. Los que tienen conocimiento del Internet ha sido por necesidad de la materia o por interés propio y lo han aprendido a base de intentar o por medio de amigos por lo que están dispuestos a compartir sus conocimientos así que se han formado equipos de 2 a 4 alumnos, teniendo en cuenta que al menos uno tenga los conocimientos llevaran acabo una investigación en Internet sobre las “phrasal verbs” mas conocidas en inglés. Esto lo llevaran a cabo en algún café Internet o en sus casas pues en la escuela no hay acceso a las computadoras. Posteriormente me enviaran lo investigado en Internet por medio del Messenger y a los demás equipos. Haciendo énfasis en que deben ser responsables al utilizar estos medios y en su forma de comunicación, dándoles a conocer la ética de los hackers.